“La inclusión de género no es una concesión, sino una necesidad para el desarrollo integral de nuestra sociedad”, señaló la Directora de la Fundación CEDENNA, Dra. Dora Altbir, al recibir a sus invitados en la conmemoración que esa entidad propulsora de la nanociencia y la nanotecnología organizó a propósito del Día Internacional de la Mujer.
La actividad, liderada por el director ejecutivo del Centro CEDENNA, Dr. Juan Escrig, contó con la presencia de la Subdirectora de Centros de Investigación de ANID, Nicole Ehrenfeld; de Francisco Zambrano, Secretario General de la Usach; la decana de la Facultad de Química y Biología, Dra. Leonora Mendoza; el decano de la Facultad de Ciencias Médicas, Alejandro Guajardo; la jefa del Departamento de Iniciativas Orientadas al Desarrollo y a la Innovación de Anid, Helen Ipinza, y Katherine Leveman, ejecutiva de la Subdirección de Centros Anid.
Liderazgos femeninos: el desafío pendiente
Tras una visita a los laboratorios para conocer la labor de investigación de vanguardia que realiza este centro basal, las representantres de Anid se dirigieron al auditorio para un encuentro con la comunidad CEDENNA, oportunidad en que Nicole Ehrenfeld agradeció la posibilidad de reconocer el trabajo de las investigadoras “especialmente en un centro tan transversal y multicultural como CEDENNA”.
“Para la ANID y la subdirección de Centros de Investigación Asociativa resulta fundamental fomentar la equidad de género y para eso es importante reconocer los desafíos que aún tenemos pendientes. A pesar de los muchos avances de los que Cedenna da cuenta, aún existen a nivel nacional barreras significativas que dificultan la participación y reconocimiento de las mujeres en este campo, incluida la brecha de género en el liderazgo”, comentó, refiriéndose especialmente a “la subrepresentación en áreas específicas de investigación, muchas de las cuales están relacionadas con industrias claves de nuestro país. En este contexto, promover la participación equitativa de la mujer en todos los roles, y en particular los de liderazgo y toma de decisiones en la comunidad científica, no sólo es un imperativo de justicia, sino que resulta clave para impulsar la innovación”.
Ehrenfeld aseguró que, en esa repartición estatal, y especialmente en la subdirección de Centros de Investigación, está muy presente la necesidad de abordar activamente el desafío de la equidad de género. “Solo contando con equidad de oportunidades podremos contar con todas las capacidades en el presente y futuro de nuestras investigaciones. Y en ese sentido, se requiere el esfuerzo de las instituciones, de la sociedad en su conjunto y de todos nosotros para derribar las barreras que aún persisten”, concluyó.
Impulsar carreras STEM entre niñas y jóvenes
Las autoridades asistentes coincidieron durante sus intervenciones en resaltar que en las ciencias y las tecnologías es esencial impulsar la diversidad de género, más allá de los estándares mínimos y en reflexionar sobre los múltiples desafíos aún pendientes.
Y coincidieron en subrayar que algunas medidas muy simples que se han adoptado en este Centro, como un enfoque en resultados más que en el cumplimiento de horarios, han hecho posible alcanzar un porcentaje de participación femenina inédito en el país.
“Hace 14 años iniciamos el CEDENNA, profundamente comprometidos con esta equidad, en un marco de reconocimiento a nuestros logros como mujeres de ciencia y tecnología. Algunas medidas simples que hemos tomado en nuestro centro, como, por ejemplo, un enfoque en resultados más que en el cumplimiento de horarios, han hecho posible que -a pesar de que CEDENNA es un centro STEM- un 50% de nuestros estudiantes sean mujeres. Este es un porcentaje de participación femenina inédito en el país”, precisó la Dra. Altbir.
Asimismo, la directora de la Fundación recordó que CEDENNA fue pionero en impulsar, en 2007, que la universidad diera cobertura y financiamiento a los periodos de pre y post natal de las becarias de doctorado y postdoctorado, condición que la entonces CONICYT adoptó posteriormente y que actualmente forma parte del acervo cultural de varias universidades.
“Hoy, es crucial no solo reconocer estos aportes sino también garantizar que ninguna mujer o niña se vea limitada por prejuicios de género o por falsas incompatibilidad entre sus aspiraciones personales y profesionales. Cada mujer que decide seguir una carrera en STEM rompe barreras y construye un puente para las que vendrán después de ella”, concluyó Dora Altbir.
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